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校园气象站在气象科普中的作用

发布时间:2024-03-29   文章来源:竞道科技

气象科普工作是科学普及的重要工作,是提高我国国民素质的一项重要举措。尤其是青少年的素质教育是提高全民科学文化素质的基础,所以气象科普工作要走入校园。气象科普是提高青少年科学认知天气和气候规律的重要途径,校园气象科普工作的进行,能够让越来越多的中小学生了解气候变化的科学知识,掌握气象防灾减灾的知识和技能,是倡导科学方法、弘扬科学精神的重要活动。

为了培养学生的科学素养,为学生探究科学提供良好的平台,助推气象科学知识普及,。校园气象设施建设作为开展校园气象科普教育的重要阵地,在普及气象科学知识、提升社会气象科普教育水平方面发挥着重要作用。校园气象站是科学探究的平台,也是素质教育的载体,校园气象站能够提供学生学习时间气象以及相关科学知识的平台,另一方面,学校能够为具有科学性却的青少年提供专业的指导,使校园气象站成为培养学生科学探究方法和科学素养的载体。

现在越来越多的学校开始在校园内建设气象设施。校园气象站主要由气象传感器、采集器、云平台组成。通过气象传感器,校园气象站可以对天气环境进行全天候的监测。可以对风速、风向、温度、湿度、气压、光照、光学雨量、pm2.5、pm10、噪声等气象要素进行实时观测。

在校园气象站,学生们除了对在课堂上接触到的气象知识进行实践,还能够接触到气象站中应用的各种技术,别多说传感器、计算机软件应用、现代通信等技术。在实践中老师可以指导学生在对气象站进行观测的同时,还可以让学生自主选题,培养学生自主探索的能力。校园气象站为中小学生打开了一扇了解气象以及相关领域科学技术的科普之窗,通过校园气象科普活动,学生不仅学习到了气象知识,还进一步认识到了科学文化知识的重要性,也培养了自己细心观察,理性思考的能力。

校园气象站.jpg